tag:blogger.com,1999:blog-71655232947282123702024-03-05T12:57:58.216-08:0011M025 Συγκρουσιακή Πολιτική, Συλλογική Δράση, Κοινωνικά ΚινήματαΜεταπτυχιακό σεμινάριο στο πλαίσιο του ΠΜΣ Πολιτικής Επιστήμης & Ιστορίας _Το πρόγραμμα του σεμιναρίου και επιλεγμένο υλικό που διανέμεται κατά τη διάρκεια των συναντήσεωνperilipseis19.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/05619398029849871418noreply@blogger.comBlogger1125tag:blogger.com,1999:blog-7165523294728212370.post-62673978956182613832013-12-26T10:47:00.000-08:002017-10-11T13:49:05.030-07:00<div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none; text-align: justify;">
<span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;">Σε σχέση με άλλους κοινωνικοοικονομικούς και πολιτικούς θεσμούς, τα
κοινωνικά κινήματα ενέχουν και διαχειρίζονται μορφές δύναμης που, αν και
δυσκολότερα προσδιορίσιμες, δεν είναι, εξ αυτού, και αμελητέες. Εντάσσοντας τη
μελέτη τους εντός ενός ευρύτερου πεδίου συγκρουσιακής πολιτικής (πολιτικής που
συντελείται <b>εκτός</b> των υφιστάμενων θεσμών <b>αποσκοπώντας στο μετασχηματισμό
τους</b>), το σεμινάριο αποσκοπεί στη συστηματική και σε βάθος διερεύνηση του
κινηματικού φαινομένου μέσα από το πρίσμα ιστορικά συγκεκριμένων περιπτώσεων.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none; text-align: justify; text-indent: 8.5pt;">
<span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;">Οι στόχοι των μαθήσεων επιμερίζονται σε δυο επίπεδα -ένα
θεωρητικό και ένα εμπειρικό/ερευνητικό (στο οποίο τα σεμιναριακά μέλη έχουν
άμεση και καθοριστική συμβολή)- που όμως αλληλοπροϋποτίθενται και
αλληλοτροφοδοτούνται. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none; text-align: justify; text-indent: 8.5pt;">
<span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif; letter-spacing: -0.1pt;">Ο <b>θεωρητικός προβληματισμός</b>
εστιάζεται, εν πρώτοις, στη διερεύνηση της <b>κινηματικής <i>αιτιότητας</i></b>:
<b>Γιατί και πότε οι άνθρωποι εγκαταλείπουν τις ρουτίνες της καθημερινής ζωής
για να εμπλακούν στις αβεβαιότητες της συλλογικής δράσης;</b> Αν θεωρήσουμε πως
η υλική στέρηση και η δυναμική προώθησης συλλογικών συμφερόντων αποτελούν βασικές
προϋποθέσεις για την εκδήλωση συλλογικής δράσης, αρκούν οι παράγοντες αυτοί και
για την εμφάνιση κοινωνικών κινημάτων; Υπάρχουν άλλες αναγκαίες συνθήκες,
υφίστανται κάποιες που είναι ικανές, και ποιες; <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none; text-align: justify; text-indent: 8.5pt;">
<span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;">Συνδυαστικά με τα κινηματικά <i>Γιατί</i>,<i> </i>όμως,
διερευνώνται συστηματικά και τα αντίστοιχα <i>Πώς</i>: <b>οι <i>μηχανισμοί</i>
μέσω των οποίων οι κινηματικές προδιαθέσεις μετασχηματίζονται σε κινηματικές
πραγματικότητες</b>. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none; text-align: justify; text-indent: 8.5pt;">
<span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;">Σε πρώτο χρόνο ο προβληματισμός συγκροτείται στη βάση
τριών αξόνων:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none; text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><b><i><span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;">πολιτικές ευκαιρίες</span></i></b><span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;">: συστηματικές όψεις της
πολιτικοθεσμικής συγκυρίας που διευκολύνουν (ή δυσχεραίνουν) την ανάδυση
κινημάτων (π.χ. καταστολή, ανοχή, επικουρία)</span></li>
<li><b><i><span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;">οργανωτικές δομές</span></i></b><b><span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;"> και <i>μορφές συλλογικής
δράσης</i></span></b><span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;"> που τα κινήματα υιοθετούν (ιεραρχικός συγκεντρωτισμός,
ομοσπονδιακή αποκέντρωση, κοινωνικά δίκτυα)</span></li>
<li><b><i><span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;">αξιακές πλαισιώσεις</span></i></b><i><span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;"> </span></i><span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;">(πολιτικός λόγος, συμβολικές αναπαραστάσεις, επικοινωνιακές τακτικές) που
αναδεικνύουν διεκδικητικές συλλογικές ταυτό<span style="letter-spacing: -.2pt;">τητες.</span></span></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none; text-align: justify;">
<span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif; letter-spacing: -0.2pt;"> </span><span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif; letter-spacing: -0.2pt; text-indent: 8.5pt;">Πρέπει όμως να τονιστεί πως,
παρακολουθώντας τις νεότερες θεωρητικές επεξεργασίες (βλ., ειδικά </span><span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif; text-indent: 8.5pt;">McAdam, Tarrow, Tilly 2001)<span style="letter-spacing: -.2pt;">, η
προσπάθειά μας θα επιδιώξει ευρύτερες συνθέσεις πέρα από την απλή απεικόνιση
ανιστορικών αντιστοιχίσεων: κάθε κινηματική εμπειρία (ως πυκνή πραγματικότητα)
είναι μοναδική στο χώρο και το χρόνο· οι συστηματικότητες που επισημαίνονται
αφορούν <i>αιτιώδεις μηχανισμούς</i> με επενέργειες που, παρότι κοινές,
επιφέρουν διαφορετικά αποτελέσματα ανάλογα με τη ιστορική -κοινωνική, πολιτική,
πολιτισμική-συγκυρία. Γίνεται έτσι σαφές πως προϋπόθεση της θεωρητικής
γονιμότητας είναι η επαρκής ιστορική γείωση.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none; text-align: justify;">
<span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;">Οι <b>ερευνητικές δράσεις </b>που αναλαμβάνονται στο πλαίσιο του σεμιναρίου
υλοποιούν -αλλά και εμπλουτίζουν- το θεωρητικό προβληματισμό. Οι φοιτητές
παρακολουθούν, εμπεδώνουν και αξιολογούν τη θεωρητική βιβλιογραφία μέσα από το
πρίσμα που τους παρέχει η συστηματική διερεύνηση <i>ενός
συγκρουσιακού-κινηματικού επεισοδίου</i> (ή <i>φαινομένου</i>)<i> </i>το οποίο
επιλέγουν -<b>με τη σύμφωνη γνώμη του διδάσκοντα</b>- στα αρχικά στάδια του
σεμιναρίου. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none; text-align: justify; text-indent: .25in;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhivzB8yCaSnn1132QBYHAGJqF_2Jbp-3SoCMMUDiSYsYdiGW3AFGGi1q6Vx4e_yXTstTwtjEZoNcO_GLK9TJA4fILTdPuPsvv90PQPwgwmw1zkCYnhFqRxHzcJ82qnU_SngvAKBaGVp5Uw/s1600/03+b_LILYBRIK+copy+(3).jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="161" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhivzB8yCaSnn1132QBYHAGJqF_2Jbp-3SoCMMUDiSYsYdiGW3AFGGi1q6Vx4e_yXTstTwtjEZoNcO_GLK9TJA4fILTdPuPsvv90PQPwgwmw1zkCYnhFqRxHzcJ82qnU_SngvAKBaGVp5Uw/s200/03+b_LILYBRIK+copy+(3).jpg" width="200" /></a><span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;">Καταθέτουν στη συνέχεια ολοκληρωμένες ερευνητικές προτάσεις
(σε κείμενο 1.500-2.000 λέξεων), στις οποίες επισημαίνονται οι -κατά προτίμηση
πρωτογενείς- πηγές της συναφούς πραγματολογίας ή ιστοριογραφίας αλλά και η
θεωρητική σημασία των προσδοκώμενων ευρημάτων. ►Οι προτάσεις κατατίθενται
ηλεκτρονικά στη διεύθυνση </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><a href="mailto:ssefer@panteion.gr">ssefer@panteion.gr</a></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif;"> <span lang="EL">λίγο πριν τις γιορτές …. </span></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none; text-align: justify; text-indent: .25in;">
<span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;"><a href="https://www.academia.edu/5529775/11M025_">Τ<span style="color: blue;">ο λεπτομερές πρόγραμμα του σεμιναρίου</span></a> περιλαμβάνει τους τίτλους
των εισηγήσεων, καθώς και εκτενή βιβλιογραφία, ενώ σε μορφή ηλεκτρονικού μαθήματος υπάρχει <a href="http://openeclass.panteion.gr/courses/TMB235/" target="_blank"><span style="color: blue;">εδώ</span></a>. </span><span style="font-family: arial, sans-serif; text-indent: 0.25in;">Παρατίθεται παρακάτω το υποστηρικτικό υλικό για
κάθε μιας σεμιναριακής θεματικής.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none; text-align: justify; text-indent: .25in;">
<span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none; text-align: justify; text-indent: .25in;">
<span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none; text-align: justify; text-indent: .25in;">
<span lang="EL" style="font-family: "arial" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none; text-align: justify; text-indent: .25in;">
</div>
<ul>
<li><span style="color: red; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: large; text-indent: 0.25in;"><a href="https://www.academia.edu/5529775/11M025_"><b><span style="color: red;">Πρόγραμμα σεμιναρίου</span></b></a></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: large; text-indent: 0.25in;"><a href="https://www.academia.edu/5529782/_">Βασικές έννοιες, ορισμοί</a></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: large; text-indent: 0.25in;"><a href="https://www.academia.edu/5529813/_">Η ιστορικότητα των κοινωνικών κινημάτων</a></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: large; text-indent: 0.25in;"><a href="https://www.academia.edu/5529817/_-_">Περιβάλλον, δομή πολιτικών ευκαιριών-απειλών και διαμεσολαβήσεις</a></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: large; text-indent: 0.25in;"><a href="https://www.academia.edu/5529823/_">Διεκδικητικά ρεπερτόρια, μορφές συλλογικής δράσης</a></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: large; text-indent: 0.25in;"><a href="https://www.academia.edu/5529825/_">Συμβολικοί πόροι, αξιακές πλαισιώσεις</a></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: large; text-indent: 0.25in;"><a href="https://www.academia.edu/5529827/_">Οργανώσεις</a></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: large; text-indent: 0.25in;"><a href="https://www.academia.edu/5529832/_">Κινηματική διάχυση, συγκρουσιακοί κύκλοι</a></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: large; text-indent: 0.25in;"><a href="https://www.academia.edu/5529833/_..">Κινηματικές εκβάσεις...</a></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: large; text-indent: 0.25in;"><a href="https://www.academia.edu/5529834/_21_">Ο 21ος αιώνας</a></span></li>
</ul>
perilipseis19.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/05619398029849871418noreply@blogger.com